【根源数学】平行线数学百度网盘下载

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【根源数学】平行线数学

目录:
├─从课本基础到奥数思维 【1-6】
│ ├─从课本基础到奥数思维 【1】成长教育电影简介
│ │ ├─01_第1讲数物形的对应-
│ │ │小学数学不好怎么补救 └─01_数物形的对应
│ │ ├─02_第2讲画圈圈学加减-
│ │ │ └─01_画圈圈学加减
│ │ ├─03_第3讲凑十、平十、破十-
│ │ │ └─01_凑十、平十、破十
│ │ ├─04_第4讲对应与数位-
│ │ │ └─01_对应与数位
│ │ ├─05_第5讲特殊的小学数学题加法小学数学公式大全交换律-
│ │ │ └─01_特殊的加法交换律
│ │ ├─06_第6讲认识图形-
│ │ │ └─01_认识图形
│ │成长教育电影在线观看完整版 ├─07_第7讲位置-
│ │ │ └─01_位置
│ │ ├─08_第8讲图形中的对应-
│ │ │ └─01小学数学思维训练_图形中的对应
│ │ ├─09_第9讲排队问题-
│ │ │ └─01_排队问题
│ │ ├─1成长教育故事0_第10讲分类思想-
│ │成长教育完整版 │ └─01_分类思想
│ │ ├─11_第11讲枚举法-
│ │ │ └─01_枚举法
│ │ └─12_第12讲平面图形计数的方法-
│ │ └─└─01_平面图形计数的课堂教育ppt方法
├─从课本基础到奥数思维 【2】
│ ├─01_第1讲量化思想-
│ │ └─01_量化思小学数学题
│ ├─02_第2讲长度测量-
│ │ └─01_长度测量
│ ├─03_第3讲认识质量-
│ │ └─01_认识质量
│ ├─04_第4讲认识平行、垂直和角-
│ │ └─01_认识平行、垂直和角
│ ├─05_第5讲认识直线、射线、线段-
│ │ └─01_认识直线、射线、线段
│ ├─06_第6讲数线段、数角-
│ │课堂教育ppt └─01_数线段、数角
│ ├─07_第7讲生活中的枚举-
│ │ └─01_生活中的枚举
│ ├─08_第8讲测量到敲钟问题-
│ │ └─01_测量到敲钟问题
│ ├─09_第9讲小学数学思维训练测量到上楼梯问题-
│ │ └─01_测量到上楼梯课堂教育评价问题
│ ├─10_第10讲加减竖式-
│ │ └─01_加减竖式
│ ├─11_第11讲加减巧算-
│ │ └─01_加减巧算
│ └─12_第12讲加减小括成长教育小说发端于18世纪晚期,代表作品如()号-
│ └─└课堂教育灌输领导率先垂范群众性自我教育─01_加减小括号
├─从课本基础到奥数思维 【3】
│ ├─01_小学数学思维训练课程第1讲还原思想-
│ │ └─01_还原思想
│ ├─02_第2讲合理规划时间-
│ │ └─01_合理规划时间
│ ├─03_小学数学题第3讲枚举中的无序和有序-
│ │ └─01_枚举中的无序和有序
│ ├─04_第4讲无序枚小学数学知识点总结大全(非常全面)举-
│ │ └─01_无序枚举
│ ├─05_第5讲有序枚举-
│ │ └─01_有序枚举
│ ├─06_第6讲加减混合运算-
│ │ └─01_加减混合运算
│ ├─07_第7讲测量最短路线-
│ │ └─01_测量最短路线
│ ├─08_第8讲植树问题(一)-
│ │ └─01_植树问题(一)
│ ├─09_第9讲植树问题(二)-
│ │ └─01_植树问题(二)
│ ├─10_第10讲行程初步-
│ │ └─01_行程初步
│ ├─11_第11讲等量代换到空瓶换水-
│ │ └─01_等量代换到空瓶换水
│ └─12_第12讲加减竖式谜-
│ └─└─01_加减竖式谜
├─从课本基础到奥数思维 【4】
│ ├─01_第1讲数形结合-
│ │ └─01_数形结合
│ ├─02_第2讲大数的读写、改写-
│ │ └─01_大写的读写、改写
│ ├─03_第小学数学思维训练3讲十进制课堂教育灌输领导率先垂范群众性自我教育到数字和的变化-
│ │ └─01_十进制到小学数学不好怎么补救数字和的变化
│ ├─04_第4讲重叠思想-
│ │ └─01_重叠思想
│ ├─05_第5讲构造一样多解典型应用题(一)-
│ │ └─01_成长教育构造一样多解典型应用题(一)
│ ├─06_第6讲构造一样多解典型课堂教育教学应用题(二)-
│ │ └─01_构造一样多解典型应用题(二)
│ ├─07_第7讲多次平分-
│ │ └─01_多次课堂教育教学平分
│ ├─08_第8讲总数小学数学不好怎么补救量除以总份数-
│ │课堂教育教学 └─01_总数量除以总份数
│ ├─09_第9讲移多补少-
│ │ └─01_移多补少
│ ├─10_第10讲和、差、商、积不变在计算图形中的应用-
│ │ └─01_和、差、商、积不变在计算图形中的应用
│ ├─11_第11讲和成长教育故事、差、商、积不变在应用题中的应用-
│ │ └─01_和、差、商、积小学数学不好怎么补救不变在应用题中的应用
│ └─12_第12课堂教育的内涵作用要求是什么讲相遇问题-
│ └─└─01_相遇问题
├─从课本基础到奥数思维 【5】
│ ├─01_第1讲整体思想-
│ │ └─01_整体思想
│ ├─02_第2讲小数的简算-
│ │ └─01_小数的简算
│ ├─03_第3讲循环小数-
│ │ └─成长教育观后感01_循环小数
│ ├─04_第4讲用字母表示数到解方小学数学母题1-6年级通用程-
│ │ └─01_用课堂教育的内涵作用要求是什么字母表示数到解方程
│ ├─05_第5讲用方程解应用题-
│ │ └─01_用方程解应用题
│ ├─06_第6讲环形行程-
│ │ └─01_环形课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲行程
│ ├─07_第7讲火车过桥-
│ │ └─01_火车过桥
│ ├─08_第8讲流水行程-
│ │ └─01_流水行程
│ ├─09_第9讲大减小-
│ │ └─01_大减小
│ ├─10_第10讲分块求-
│ │ └─01_分块求
│ ├─11_第11讲倒序相加-
│ │ └─01_倒序相加
│ └─12_第12讲平行线之间的等积变形-
│ └─└─01_平行线之间小学数学公式大全1到6年级完整版的等积变形
└─从课本基础到奥数思维 【6】
└─├─01_第1讲化归思想-
└─│ └─01_小学数学母题1-6年级通用化归思想
└─课堂教育灌输领导率先垂范群众性自我教育├─02_第2讲整体约分和整体思想的梳理-
└─│ └─01_整体约分和整体思想的梳理
└─├─03_第3讲分数常规简便运算-
└─│ └─01_分数常规简便运算
└─├─04_第4讲分数分拆的本质-
└─│ └─01_分数分拆的本质
└─├─05_第5讲量率单位一-
└─│ └─01_量率单位一
└─├─06_第6讲简单的量率对应-
└─│ └─01_简单的量率对应
└─├─07_第7讲找比解分数应用题-
└─│ └─01_找比解分数应用题
└─├─08_第8讲寻找不变量解分数应小学数学思维训练用题-
└─│ └─01_寻找不变量解分数应用题
└─├─09_第9讲用还原思想解分数应用题-
└─│ └─01_用还原成长教育小说的情节主要是关于()思想解分数应用题
└─├─10_第10讲用方程法解分数应用题-
└─│ └─01_用方程法解分数应用题
└─├─11_第11讲统一不变量的份数解题-
└─│ └─01_统一不变量的份数解题
└─└─12_第12讲比例解面积-
└─└─└─01_比例解面积
└─刘老师从奥数思维到数学领跑 【3-6】
└─小学数学题扫一扫解答├─从奥数思维到数学领跑 【六年级】
└─│ ├─01_第1讲分数计算综合(1)-
└─│ │ └─01_分数计算综合(1)
└─│ ├─02_第2讲分数计算综合(2)-
└─│ │ └─01_分数计算综合(2)
└─│ ├─03_第3讲分数计算综合(3)-
└─│ │ └─01_分数计算综合(3)
└─│ ├─课堂教育安全包括哪几方面的安全问题04_第4讲工程成长教育电影在线观看完整版问题(1)-
└─│ │ └─01_工程问题(1)
└─│ ├─05_第5讲工程问题(2)-
└─│ │ └─01_工程问题(2)
└─│ ├─06_第6讲工程问题(3)-
└─│ │ └─01_工程问题(3)
└─│ ├─07_第7讲钟表表盘上的行程问题-
└─│ │ └小学数学题─01_钟表表盘上的行程问题
└─│ ├─08_第8讲钟表的快慢-
└─│ │ └─01_钟表的快慢
└─│ ├─09_课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲第9讲钟表问题综合-
└─│ │ └─01_钟表问题综合成长教育电影在线观看完整版
└─│ ├─课堂教学评价建议与意见10_第10讲体积和表面积(1)-
└─│ │ └─01_体积和表面积(1)
└─│ ├─11_第11讲成长教育豆瓣体积和表面积(2)-
└─│ │ └─01_体积和表面积(2)
└─│ ├─12_第12讲体积和表面积(3)-
└─│ │ └─01_体积和表面积(3)
课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲─│ └─13_第13讲平面展开图-
└─│ └─└─01_平面展开图
├─从奥课堂教育教学数思维到数学领跑 【三年级】
│ ├─01_第1讲简单整数巧算-
│ │ └─01_简单整数巧算
│ ├─02_第2讲长课堂教育灌输方形与正方形的课堂教育灌输周长-
│ │ └─01_长方形与正方形的周长
│ ├─小学数学题扫一扫解答03_第3讲枚举法(一)数、字母-
│ │ └─01_枚举法(一)数、字母
│ ├─04_第4讲枚举法(二)图形-
│ │ └─01_枚举法(二)图形
│ ├─05成长教育电影在线观看完整版_第5讲简单逻辑推理-
│ │ └─01_简单逻辑推理
│ ├─06_第6讲等差数列-
│ │ └─01_等差数列
│ ├─07_第7讲和差倍问题-
│ │ └─01_和差倍问题成长教育完整版
│ ├─08_第8讲鸡兔同笼问题(1)-
│ │ └─01_和差倍问题
│ ├─09_第9讲鸡兔同笼问题(2)-
│ │ └─01_鸡兔同笼问题(2)
│ ├─10_第10讲方阵问题(1)-
│ │ └─01_方阵问题(1)
│ ├─11_第11讲方阵问题(2)-
│ │ └─01_方阵问题(2)
│ └─12_第12讲数阵图成长教育豆瓣初步-
│ └─└─01_数阵图初步
├─从奥数思维到数学领跑 【四年级】
│ ├─01_第1讲整数计算综合(1)-
│ │ └成长教育电影在线观看完整版─01_整数计算综合(1)
│ ├─02_第2讲整数计算综合(2)-
│ │ └─01_整数计小学数学不好怎么补救算综合(2)
│ ├─03_第3讲巧填算符(1)-
│ │ └─01_巧填算符(1)
│ ├─04_第4讲巧小学数学公式大全填算符(2)-
│ │ └─01_课堂教育灌输巧填算符(2)
│ ├─05_第5讲点线排布(1)-
│ │ └─01_点线排布(1)
│ ├─06_第6讲点线排布(2)-
│ │ └─01_点线排布(2)
│ ├─07_第7讲数阵图(1)-
│ │ └─01_数阵图课堂教育ppt(1)
│ ├─08_第8讲数阵图(2)-
│ │ └─01_数阵图(2)
│ ├─09_第9讲幻方与拉丁方(1)成长教育豆瓣
│ │ └─01_幻方与拉丁方(1)
│ ├─10_第10讲幻方与拉丁方(2)-
│ │ └─01_幻方与拉丁方(2)
│ ├─11_第11讲数独与谜题(1)-
│ │ └─01_数独与谜题(1)
│ ├─12_第12讲数独与谜题(2)-
│ │ └─01_数独与谜题(2)
│ └─13_第13讲设小学数学知识点总结大全(非常全面)份法解行程问题(1)-
│ └─└─01_设份法解行程问题(1)
└─从奥数思维到数学领跑 【五年级】
└─├─01_第1讲分数计算(1)-
└─│ └─01_分数计算(1)
└─├─02_第2课堂教育心理学讲分数计算(2)-
└─│ └─01_分数计算(2小学数学公式大全
└─├─03_小学数学思维训练课程第3讲分数计算(3)-
└─│ └─01_分数计算(3)
└─├─04_第4讲循环小数(1)-
└─│ └─01_循环小数(1)
└─├─05_第5讲循环小数(2)-
└─│ └─01_循环小数(2)
└─├─06_第6讲循环小数(3)-
└─│ └─01_循环小数(小学数学思维训练3)
└─├─07_第7讲分数裂项(1)-
└─│ └─01_分数裂项(1)
└─├─08_第8讲分数裂项(2)-
└─│ └─课堂教学评价建议与意见01_分数裂项(2)
└─├─09_第9讲分数裂项(3)-
└─│ └─01_分数裂项(3)
└─├─10_第10讲鸟头模型-
课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲─│ └─01_鸟头模型
└─├─11_第11讲燕尾模型(1)-
└─│ └─01_燕尾模型(1)
└─├─12_第12讲燕尾模型(2)-课堂教学评价建议与意见
└─│ └─01_燕尾模型(2)
└─└─13_第13讲燕尾模型(3)-
└─└─└─01_燕尾模型(3)

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