重庆巴蜀中学招生办电话(重庆鲁能巴蜀中学招生办电话)

招生重要信息

一、招生计划

2019年重庆巴蜀中学招生办电话，初一年级拟招10个教学班，总人数400人。

二、招生对象

2019年小学六年级毕业且符合我校招生条件的适龄学生。

三、招生范围

（一）符合“三对口”的小学毕业生

凡户籍在我校招生服务区域内的学生，龙湖两江新宸已建成交房的所有楼盘（包含云州、云澜、嘉玺、紫宸、旭宸、云麓、云玺、云顶、云岭等小区），华侨城已建成交房的所有楼盘（包含天际湾、云溪别院、天澜美墅等小区）。

（二）新建小区不适宜家庭居住、以商业用途为主的公寓房、商住楼和过小户型住宅（包括2019年6月以后取得的二手房）原则上不直接纳入学校招生服务区域，相应户籍适龄儿童、少年入学则由教育ju根据周边学校学位情况统筹安排。

四、报名须知

（一）报名时间重庆巴蜀中学招生办电话：

1、即日起至6月底（网上报名登记截止时间为5月31日，到校报名登记截止时间为6月20日）

2、符合入学条件的适龄学生家长，应登录“重庆市义务教育阶段学校入学报名信息采集系统”（网址：www.cqywjybm.com或关注重庆市教育微信公众号）进行网上报名信息采集。

3、网上报名信息采集账户为适龄儿童身份证号码，初识密码为身份证后6位。

（二）报名地点：两江巴蜀中学入学咨询处

（三）咨询电话：023-65862002

15102366867（龙老师）

（四）资料准备：

1、户口簿原件及复印件(户主页、全家人口增减页、父、母、本人单页)。

2、房屋产权证或购房合同及其它有效凭证的原件、复印件。

（1）提供房产证复印件并交验原件。房产按揭的，需提供购房合同复印件，并交验原件。

（2）如房产证持证人与户口簿户主不为同一人（例：房产证持证人为孩子爸爸，户口簿户主为孩子妈妈），则还需要带上结婚证原件及复印件。

（3）如购二手房为条件申请入学的，无购房合同且房屋产权证抵押银行的，需到当地房屋管理局开具产权证明。

3、获奖证书、学生素质报告册。

4、入住证明（由物业出具的入住证明和近期缴费的水电气发票各一张）。

九、特别提示：

1、所有已在网上预报名的适龄学生，根据学校网上预报名标准，提前准备好所有资料的纸质件和复印件参与学校现场复审。

2、现场提交资料后，学校会根据地址核查是否实际居住，请家长做好准备。

学校简介

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学校概况

重庆市两江巴蜀初级中学校（简称两江巴蜀中学）是重庆市第一所全小班化教学的公立初中，是重庆巴蜀中学在集团化和国际化战略背景下与两江新区教育ju 合作建设与管理的一所全日制初级中学。

学校坐落于两江新区礼嘉商务圈，由政府投资近7亿兴建，占地90余亩，建筑面积超7万平方米，设计规模60个教学班。学校设施设备一流，拥有4座教学楼，1座行政楼，1座学生公寓，1座容纳1052人的大礼堂，3个多功能阶梯教室。设有室外风雨操场、室内篮球场、羽毛球场、网球场、高尔夫练习场，图书馆、书法室、陶艺室、音乐室、舞蹈室、美术室等一应俱全。

我校以“校园无处不智慧”的理念营造教出智慧、学出智慧、管出智慧、活出智慧的全新智慧教育生态，所有班级实现常态化录播，学生活动场所实现摄像头全覆盖。

从设计到建设，学校按照“环境、设施、管理、师资、课程和质量必须一流”的标准建设，旨在传承巴蜀中学名校血统，服务两江新区高端化、国际化教育发展。

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管理团队及师资来源

学校管理团队优秀，经验丰富。巴蜀委派中学研究员，英语名师陈学智领衔的团队管理学校，全部干部均拥有多年的教学与管理经验。他们既有国际眼光，也有本土经验重庆巴蜀中学招生办电话；既有创新意识，也有实战精神。学校师资力量雄厚，搭配合理。巴蜀派出的骨干教师，全国选调的在职名师，名校毕业的青年教师汇聚于我校，他们既有教学能力，同时不乏教育热情和创新精神。

王丽霞老师在第十二届全国初中英语老师

教学基本功大赛中获得一等奖

黄巧艳老师在两江新区2018年初中

法治优质课比赛中荣获一等奖

唐鑫、邹芮老师在2018年全国第十九届全国中小学电脑制作活动

初中组指导的作品连获4个一等奖

周婷婷老师在2018届巴蜀中学教育集团初中课程中心

“同课异构”竞赛中荣获 一等奖

涂思琪老师在第十二届全国中小学

创新课堂大赛中获一等奖

李正杨老师在重庆市第二届初中生物学科

实践活动比赛中荣获一等奖

学校坚持教育教学的创新与改革，不断加强教师队伍建设，在近两年的时间里学校已有多名教师先后获得全国、全市教学比赛一等奖，形成了一种赶帮超的良好局面。

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办学理念及特色

1、办学理念

学校坚持与巴蜀本部互联互通，实现“两个互动”，即师资互动、资源互动重庆巴蜀中学招生办电话；实行“三个统一”，即统一教材、统一备课、统一测试；复制“四大理念”，即“以人为本”教育理念、“责任立己，制度立校”的管理理念、“善、雅、志”的德育理念和“挖掘潜能，张扬个性”的育生理念。立足学校发展，提出“三乘三”、六讲六比的校园文化理念，即“三无”、“三美”、“三园”校园；讲精神、比气质，讲规矩、比纪律，讲道德、比品行，讲团结、比友爱，讲风气、比学习，讲理想、比成长。

学校坚持与当前教育改革水乳交融，构建“五大体系”，即传承巴蜀理念的一体化管理体系，符合儿童成长与社会发展的二元评价体系，整合政府短训、巴蜀中训、校本长训的三层师资培训体系，优化国家、地方、校本和家本教材的四级课程体系，创设小班化，走班化，订单化，主题化和社区化的五维课堂体系。

2、教学特色

创新提出“小、灵、准”的精品化办学思路，创造性地将“小班授课”，“灵动课堂”和“精准教学”进行有效融合，让个性化与差异化教学落到实处，产生实效。

3、德育活动

在我校“仁智德教中心”的引领下，传承巴蜀“善雅志”德育理念，实施了“四季”德育活动，即春季运动会，夏季生命周，秋季社团周，冬季艺术节。

创新实践“三年六级德育课程”，即七上社团课程，七下选修课程，八上研学课程，八下家长课程，九上拓展课程，九下生涯课程。

四、培养目标及办学愿景

结合形式多样的主题活动，在“挖掘潜能，张扬个性”的育人理念下，努力培养一批具有健康身心、健全人格的文明的人，培养勇于创新、善于学习的智慧的人，培养具有国际视野的开放的人，培养脚踏实地、勤奋实干的务实的人。

我们的办学目标就是把两江巴蜀中学打造成两江新区的龙头学校，将其办成一所学生喜欢、教师幸福、家长满意和社会认可的重庆市最好的公立初级中学校。