推荐日常礼仪与口才训练

之前推荐过基本关于锻炼口才的书籍，大部分是工作后提升自己。这次推荐书小编推荐的书籍，主要适合提高学生礼仪修养、口才能力的一本书。《日常礼仪与口才训练(全国中等职业技术学校通用类教材)》。
从职业技术学校学生的实际出发，强调能力训练，力求选用适合提高学生礼仪修养、口才能力，反映时代文化和精神，表现人文关怀和当代理念的典范素材，内容简
洁通俗。教材注重传授有效的训练方法，并突出趣味性、新颖性，配以插图、照片、相关资料链接等，使学生产生自主学习的强烈欲望，以期在较短时间内通过强化
训练提高学生的人际交往能力和口头表达能力，使学生能够解决生活、学习和工作中的实际问题，达到学以致用的目的，从而适应未来从事职业的需要。
邓建君主编的《日常礼仪与口才训练(全国中等职业技术学校通用类教材)》共九章二十三节，内容包括课文、练习和相关链接等，力求用生动的案例使学生掌握相关的日常礼仪知识和口才训练的方法。

编辑推荐

为了提高中等职业技术学校学生的人际交往、待人处事能力，使之掌握必备的礼仪规范知识，邓建君等编写了全国中等职业技术学校通用教材《日常礼仪与口才训练
(全国中等职业技术学校通用类教材)》。本教材着重培养学生的个人修养及口头表达能力，为他们今后走上职场并获得进一步发展打下基础。

目录

第一章 礼仪与口才概述 一、礼仪的概念
三、日常礼仪训练的基本要求 一、口才的概念 三、日常口才训练的基本要求第二章 行为举止礼仪 一、站姿的基本要领 第二节
坐姿的礼仪 二、几种基本坐姿 一、步姿的基本要领 第四节 蹲姿的礼仪 二、几种基本蹲姿第三章 招呼与介绍
一、打招呼的方式及礼仪 第二节 介绍 二、居间介绍的顺序 本章小结
第四章 拜访与接待 一、拜访的语言技巧 三、进出房间的礼仪 一、接待客人应做的准备工作 三、接待客人的语言技巧 本章小结
第五章 赞美与批评 一、赞美他人的语言技巧 三、自赞的语言技巧 一、批评他人的基本原则 本章小结
第六章 说服、反驳与拒绝 一、说服他人的方法 第二节 反驳 二、反驳他人的语言技巧 一、拒绝他人的基本原则 本章小结
第七章 劝慰、道歉与道谢 一、劝慰他人的基本要求 第二节 道歉与道谢 二、道歉的五种语言 本章小结
第八章 诵读 一、诵读的概念 第二节 诵读前的准备 二、把握作品的内容 第三节 朗诵的基本技巧 二、朗诵的态势语言技巧 本章小结
第九章 演讲 一、演讲的概念 三、演讲者应具备的素质与能力 第二节 演讲的技巧 二、演讲者克服心理障碍的方法 一、致辞 本章小结