语文老师看哪些书?这些好书,你能错过吗

语文老师看哪些书？语文老师，这些好书，你能错过吗

暑假快要到了，在休息之余，备上几本书，给自己充充电吧！

1. 《于永正：我怎样教语文》 于永正 著

教好语文，其实并不难。于永正老师数十年耕耘课堂，对语文教育有着系统思考，他还培养数十位语文特级教师。语文教师读后，定会有不小的收获。

2. 《于永正课堂教学实录I（阅读教学卷）》 于永正 著

这本书是于永正老师阅读教学方面的课堂实录，大致按年段顺序排列。靳家彦、杨再隋、高林生等名家点评。语文教师品读这些课例，可以迅速提升教学能力。

3. 《于永正课堂教学实录II（口语交际与习作教学卷）》 于永正 著

这本书是于永正老师口语交际、习作教学方面的课堂实录。张庆、周一贯、汪潮等名家家点评。语文教师从这些课例中会得到不少启发。

4. 《创造一间幸福教室》 李虹霞 著

美国最佳教师雷夫称之为“中国的第56号教室”。

于永正作序盛赞：她把“老师”几乎做到了极致！

5. 《小学语文课堂教学亮点》 支玉恒 著

这是一本为小学语文教师量身定做的书，有关课堂教学的诸多难题，支玉恒老师用120个课例为你做出解答，与你分享他的教育感悟。仔细揣摩，定会给你带来诸多启发。

6. 《让学生学会阅读 —— 群文阅读这样做》 蒋军晶 著

著名儿童阅读推广人蒋军晶老师力作！

倪文锦、王荣生、吴忠豪、徐冬梅推荐！

7. 《语文科课程论基础》（2014版） 王荣生 著

一部填补我国语文课程论空白的力作！

本书是著名课程论专家王荣生教授的代表作。作者从现代课程论的视角，审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训，为语文教育研究提供了新的方法、新的框架，为语文教育研究者和语文教师打开了一个全新的视野。

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