单位教也不教

对于“教不是是为了不教”单位教也不教，在这里我谈四点一 教师的教是由学生的学来支撑的 二 课堂是从分工开始的 三 师生的分工是知识的分类所决定的 四 一切皆有可能的前提是。因此教学的方式也不一样2单位...